47.开展文明班级创建和诚信教育。学风建设有计划、有措施，学风考风良好。
“第三课堂”打造特色育人平台。今年，后勤联合学校职能部门和院系开展了内容丰富、形式多样的“第三课堂”主题教育活动：经管书院教工和学生党支部以闵行图书馆草花换新志愿服务助力毕业花“无尽夏”的养护工作，书院“鲸愿”党员志愿服务队接受后勤授旗，参加了餐饮、物业、校园环境和快递四大服务板块的劳动岗位体验活动。通过创建“第三课堂”和后勤一线员工润物无声的影响，让学生从实践中了解和认同后勤文化，让后勤各岗位成为学生行为规范教育的主阵地，充分发挥后勤思想政治教育的载体作用，是“三全育人”理念在后勤服务保障工作中的体现。
主题教育活动丰富多样。毕业季主题教育“好戏连台”。“感恩师大，把爱留住”暨2019年毕业生后勤岗位劳动体验活动在两校区餐饮、物业、校园环境等条线共计设立9个体验岗位，推送阅读量达3000人次；由教育学部教师教育学院主办、后勤承办的“文明离校”打卡活动在中江路学生公寓掀起高潮；环保校园和绿色生活理念深植人心：后勤联合四大书院、教育学部和国际教育中心开展垃圾分类志愿活动，内容涵盖社区宣传、线上测试、校内和国外调研，光华书院的“四色风车”社团在后勤推荐下，作为唯一获奖的高校队伍获得国家机关事务管理局颁布的“46城万人志愿者”殊荣。2019年，校团委联合团市委、学工部、教务处、校工会、妇委会等校内外单位举办“国庆70周年”歌会、体育嘉年华、暑期科学营、“我爱我家”、全国社团大会等丰富多彩的校园文化活动。同时指导校学生会、研究生会持续开展研究生青年学术论坛、毕业生晚会、“新莘杯”体育联赛、ENBA篮球赛、研究生“科技·文化节”、“银杏杯”新生文艺汇演等大型活动40余场、中小活动500余场。
深化学风建设内涵。正确处理好“爱在师大”与“学在师大”的思想引领侧重，强化“学在师大”的舆论导引，持续培育勤奋、严谨、求实、创新优良学风。
2019年下半年组织开展“不忘初心、牢记使命”学风建设主题教育，举办“一流学风与班团建设”骨干辅导员研修班，组织召开“推进一流学风建设”座谈会；首次开展《华东师范大学大学生学风建设问卷》调查，获得4912份有效问卷，分析汇总学生层面学风建设情况。发挥榜样群体的示范引领作用，年底召开2019年度（第二届）学生表彰大会。
3000余名华东师大师生在校内46个会场集体在线观看学习2019年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会。
“不忘初心牢记使命 推进一流学风建设”座谈会召开
“践行三全育人，推进学风建设” 光华书院学业导师研讨会
我校师生集体学习2019年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会
加强制度建设为学风保驾护航构建长效机制。完善学术道德与科研诚信教育的规章制度建设，学校继续实施《华东师范大学学术道德守则》，规定所有从事教学、科研和其他有关工作的人员以及博士后、访问学者和进修教师，以学校人员身份发表作品者，都必须遵守该守则关于学术道德的规定。为加强学术规范的督察，规范对学术不端行为的处理程序，学校继续实施《学术委员会学术规范督察委员会章程》。
全年持续开展学风督查，累计安排督查人员934人次。教务处、学生工作部于2020年9月－11月开展学风督查工作。在前期学风督查取得良好成效的基础上，以学生良好学习习惯的养成和学风建设长效机制的构建为目标，教务处、学生工作部于11月20日－12月29日进一步推进学风督查工作。两次学风督查均取得良好的成效。
营造优良学风成果显著。荣获2019年度上海市科学道德和学风建设宣讲教育优秀组织单位。努力培养学生奋斗精神，教育引导学生树立高远志向，敢于担当、勇于奋斗、乐观向上，推动院系积极组织学生参与影响力广泛、展示人才培养竞争力的大学生竞赛项目，在第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获佳绩。2019年6月20日，由上海市科协和市教委联合举办的“弘扬爱国奋斗精神 争做科技创新先锋”上海市科学道德和学风建设宣讲教育报告会在上海科学会堂举行。来自教育学部、经管与管理学部近30名研究生参加了宣讲报告会。会上表彰了“上海市科学道德和学风建设宣讲教育优秀组织单位、优秀项目案例奖、人气奖”获奖单位。
上海市科学道德和学风建设宣讲教育领导小组办公室于2019年5月至6月开展了科学道德和学风建设宣讲教育优秀项目评选活动。华东师范大学获评“优秀组织单位”（全市共31项），《“学术规范与学术伦理”研究生通识课程》获评“优秀项目案例奖”（全市共17项）、“人气奖”（全市共3项）。作为华东师范大学首门全校研究生通识课程，《学术规范与学术伦理》由我校14位文史哲社政领域的全国名师、长江学者、系所负责人担任主讲教师。课程旨在通过课堂讲授和讨论，帮助学生明确学术规范与学术伦理的基础原理；牢记学术研究中的原则、规范和底线的各项细则；树立诚实、负责、可信的良好学术风尚以及勇于探索，积极创新的科研精神。从而促使学生懂得学术规范与伦理的基本原理，使遵守学术规范与伦理成为学生的理性的自觉行为。
华东师范大学在上海市科学道德和学风建设宣讲教育优秀项目评选活动中获多项荣誉
支撑材料：
华东师范大学在上海市科学道德和学风建设宣讲教育优秀项目评选活动中获多项荣誉
“践行三全育人，推进学风建设”光华书院学业导师研讨会举行
华东师大组织师生收看全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会
48.心理健康教育有课程、机构和设施保障，按要求配齐专职心理健康教育教师。通过上海高校学生心理健康教育工作评估并达标。
不断提高专业化水平，深入开展心理咨询与危机干预工作。本年度心理健康教育与咨询中心延续并优化了预检、咨询与危机干预各项流程，持续为本校学生提供高质量的心理咨询服务。自2019年春季学期开始至2019年11月19日，咨询人次共3840人次（相比去年同期增加1112人次）。中心在尽力扩大咨询资源的同时，注重紧急与危机预约个案的评估，加强与院系的联系与沟通。中心提供多样化的咨询形式，本年度两校区还开设了12个发展类团体心理辅导小组，较上一年度增加了5个，内容涉及正念、人际关系、亲密关系、心理剧、职业规划等丰富内容；信件咨询共回复邮件100余封，同时为《大众心理学杂志》的专栏供稿。中心加强心理危机预防与干预工作。截止2019年11月19日，中心共处理学生心理危机61例，与去年同时期基本持平。其中直接处理危机55例，协助处理危机6例，直接处理危机数比去年同期增长31%。所有危机中59例为自杀风险个案，2例学生具有精神分裂等精神障碍倾向。中心稳步推进“医教结合”工作。中心与长宁区精神卫生中心加强合作，截止2019年11月19日，医教结合介入协助现场处理16例危机及危重个案，确保有相应需求的学生及时获得专业性评估和相关就诊建议。另外，中心拟与上海市精神卫生中心、闵行区精神卫生中心以及黄浦区精神卫生中心等多家精神卫生专科医院建立更加密切的合作关系，定期跟踪随访就诊治疗的学生情况，并邀请精神科领域的权威专家对中心心理咨询师进行精神症状识别、疾病诊断要点、心理危机干预等内容的培训，提高咨询师的专业能力及咨询质量。同时，中心定期组织精神科医生、咨询领域专家对专兼职进行培训、指导，提升中心整体服务质量。
加强心理健康教育四级网络建设，凸显人文关怀。以加强心理健康教育四级网络建设为抓手，在各级层面开展积极心理学视角下的心理健康教育，增加学生的幸福感。一级层面，以积极心理学为理论指导，结合德育、美育、体育等多种形态，共举办超过130多场活动，覆盖学生超过二万多人次。其中，春季中心围绕教委提出的“我的国、我的家、我的心晴故事”要求，认真开展以“阳光心态、幸福体验”为主题的春季心理健康月系列活动。由中心牵头并积极发动各院系及心理社团开展有针对性的系列讲座、娱乐竞技、大型活动、团体辅导以及线上互动等多种形式。累计举办各类活动超100场，累计覆盖学生超过2万人次；线上推送超30篇，阅读人次超2万。活动力图全方位、多层次地覆盖在校学生，引导学生更加关注自身的心理健康，同时感受幸福、体验幸福、享受幸福。秋季新生心理健康教育，中心专职老师提前集体备课，将“幸福”主题融入教育，为本校近30个院系专业的3000多名新生巡回开展了34场心理讲座，为本校新生心理健康发展奠定了良好的基础。同时面向全校本科生开设三门心理健康教育主题公共选修课。二级层面，加强心理辅导员培训。进一步加强心理辅导员培训工作，针对院系实际需求，召开主题为分裂症、抑郁症和躁狂症的早期识别和个案管理、学生工作中的心理会谈以及校园危机干预的系统合作观等约十余场活动讲座，有效提高心理辅导员工作胜任力。三级层面，不断加强“阳光伙伴”朋辈心理辅导工作。本年度，约100名营员完成了为期一年的训练，并在班级中发挥朋辈心理互助的作用。训练营于新学年招募营员120人，结合线上线下培养相结合的方式，鼓励心理委员参与全国高校心理委员线上课程学习与认证工作。同时，为全校学生提供朋辈心理谈话服务，本年度共接待来访学生30余人。另外，中心深入院系，为多个院系的新生心理委员开展有针对性的培训，协助院系建设朋辈互助队伍。四级层面，中心将心理健康教育深入寝室及个人。发挥微信公众号及新媒体点对点科普的优势，加强微信公众平台原创团队建设与科普创作水平。截止11月19日，微信公众号关注量已超25000人（比去年增长8000人）。2019年推送通知及新闻稿74篇，原创科普文章83篇，原创科普漫画及视频10篇，转载优秀科普文章25篇。科普内容贴近学生实际需求和热点，科普作品平均阅读量达770人/篇。原创文章、科普漫画等的专业性、科学性与创新性获得了多方好评，并为央视心理访谈栏目及上海学校心理健康中心公众号供稿。为进一步创新功能，公众号于2019年5月推出线上心理自助平台，提供正念音乐放松等线上服务。另外，中心于新生入学时发放新生心理保健小手册及各种主题的心理健康教育宣传材料，确保心理健康科普覆盖每位学生。
有序开展新生心理测试，做好心理危机筛查工作。新生心理测试工作于每年10月至11月进行。测试使用问卷为16PF（卡特尔16项人格因素评定量表）、SCL-90（症状自评量表）、PHI（心理健康测查表），由学生自主上网进行测试。中心对筛选出的有潜在心理危机的新生进行个别面谈，并对疑似有心理危机的学生及时进行危机干预。同时，中心针对各院系情况进行了个性化分析，为各院系定制了新生普测反馈报告。
建设幸福研习与促进中心，实现育人理念转变。大力建设幸福研习与促进中心，建设方案通过校长办公会审议通过，幸福中心于2019年12月举行成立仪式暨专家研讨会。幸福中心挂靠学工党委、学工部，与学校心理健康教育与咨询中心共用同一个空间，同一批人员开展日常工作。幸福中心拟先后推出幸福课程、各类活动、积极心理辅导、师资队伍建设、正念减压体验空间等服务，开展面向学生的幸福教育。目前幸福中心已启动闵行校区大活三楼平台建设，试运行学生减压放松仪器体验活动等。幸福中心的建成是我校将心理健康教育理念由问题解决导向的“干预”思路转变为幸福促进导向的“预防”思路的标志与尝试。
增加中心影响力，发挥示范引领作用。积极发挥中心的辐射和示范引领功能。作为上海市高校心理健康教育与咨询示范中心，在上半年特邀加拿大维多利亚大学Honoré France教授，举办了“创造性艺术治疗理论与实践”主题培训，并面向上海市高校、中学和小学心理教师举办心理剧体验工作坊；下半年邀请华中师范大学江光荣教授，举办“以人为中心取向心理咨询与治疗”专题培训。三次培训共吸引150余位教师参加，活动受到好评。同时，中心在一年中接待西南民族大学、四川大学、云南大学等近10家单位70余人来访调研，交流心理健康教育、危机干预、四级网络建设等工作的机制和实施，努力推动心理健康教育事业的发展。实习培养及注册系统实习工作不断加强。中心作为本校心理系及中国心理学会临床心理学注册系统实习机构，长期承担着培养专业人才的重任。全年培养各类实习生约25人，配备了优质的师资和资源，提供高质量的培训和实习工作，极大促进了专业人才的养成。本年度，中心通过了中国心理学会临床心理学注册系统实习机构阶段性考核，人才培养工作受到认可。
钱旭红校长现场调研推进中北校区心理中心建设
钱旭红视察心理中心，强调为学生营造幸福体验
我校心理中心荣获全国“大学生心理健康教育工作先进集体”
上海高校心理健康教育与咨询示范中心专题培训顺利开班
心理中心举办“学生工作中的心理会谈”辅导员专题培训
心理健康月活动
支撑材料：
由心出发·点亮年华”——心理健康教育活动月在两校区开幕
49.学生创新创业教育和就业管理服务工作形成体系。学生资助制度健全规范，资助育人工作推进有力。
注重双创能力培养，国家级科创赛事再创辉煌。依托各类赛事活动，营造积极理性的科技创新氛围。以团学活动与科创赛事为主营阵地，充分挖掘校内学科专家资源与青年科创达人资源，积极开展各类宣讲与交流活动，培养全校学生“高处着眼、小处着手”的课外科创理念，着力打造“基础科普-精英培育”全覆盖的校园双创体系。
2019年举办第二十六届“大夏杯”大学生课外学术科技作品大赛，目前该赛事的学生覆盖率已达到80%，年均作品数达600余件。在次基础上，本届“挑战杯”我校共有2496位学生参与校内预选，参赛学生人数占在校生10.10%，参赛项目总数达1202项。
校团委组织学生参与2019年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，荣获一等奖2项、二等奖3项、三等奖1项，时隔八年捧得挑战杯全国“优胜杯”，总分排名上海第3位、全国第17位，获得近年我校在该赛事中的最好成绩。
在第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中取得1金1银1铜的优异成绩，取得历史性突破，又在第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获得2金2银4铜的辉煌成绩，并荣获高教赛道集体奖和青年红色筑梦之旅赛道集体奖，实现新的突破。2020年还荣获“航天科工杯”第六届“创青春”中国青年创新创业大赛金奖、第十六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛“优胜杯”、“上海高校A级创业指导站”、“上海大学生科技创业基金优秀分会”、上海市“毕业生就业创业孵化基地”等多项荣誉。
我校在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中再创历史
2020年春季学期华东师范大学创新创业工作会议召开
创新创业学院常务副院长阮平章通报2019-2020年学校创新创业工作
坚持深化创新，完善“二十一世纪人才学院”培养模式发挥科创人院联动性，搭建“跨学科跨专业”融合平台。拓宽人才学院培养模式，加强人才学院学生的创造性、创新性，逐步实现以“培养国际视野领导力”为育人目标的人才学院改革。完成第25期“二十一世纪人才学院”面试录取工作，经过学生自荐、院系推荐、材料审核、面试等环节的选拔，共招收学员50名，已开展包括艺术鉴赏、团队建设等方面的课程。
加强就业指导，创新生涯辅导模式。学校坚持以生涯辅导工作为主线，通过课上教学、课下活动、组织比赛等三个着力点来做好就业指导，创新生涯辅导模式。继续加强就业指导课程建设。在本年度，学校开设了5个就业指导课程教学班，2个职场礼仪课程教学班，1个生涯规划与职业指导教学班，覆盖学生人数近300人。同时，在就业课程中充分利用就业创业教育网络平台，鼓励学生观看网络课程、参加职业测评，完成职业生涯规划书的制作，以提升学生的职业成熟度。广泛组织系列就业指导活动。我校继续开展“求职启航月”、“就业服务月”系列指导活动，具体包括了“生涯论坛”、“求职沙龙”、“模拟面试”、“教师技能大赛”、“经验分享会”、“院系招聘会”等，全校20多家院系单位举办300多场活动。本年度新增职业训练营系列活动，如教师职业训练营、宏图志远训练营、职场精英训练营。这些活动取得了良好的效果。积极引导学生参加各类比赛。我校组织举办了各类生涯规划大赛、模拟求职大赛、招聘大赛等。主办校级模拟求职大赛，两位同学成功进入上海市总决赛，一位同学取得了大赛总决赛第一名的优异成绩。同时我校和相关老师获得了“优秀组织奖”、“优秀指导教师奖”等荣誉称号。加强就业工作队伍培训。本年度，我校面向毕业班辅导员举办了2次职业咨询沙龙，开办了2次高校就业指导教师培训班（TTT1和TTT2），召开全校就业工作专题会议多次。培训覆盖到全校100余名就业指导负责教师，有效提升了相关就业人员的专业素质。
完善市场布局，推进信息精准服务。积极组织举办校园大型招聘会。本年度，我校面向2019届毕业生组织了华东师范大学秋季大型招聘会、西南五校联合招聘会、上海交大华东师大春季大型招聘会、华东师范大学春季综合招聘会等共4场大型招聘会，吸引了来自全国近30个省市约2600家用人单位，提供就业岗位约47000个。加强与行业组织和政府部门合作，举办中型双选会。我校非常重视加强与各省市政府、人社部门及相关行业组织的合作。如我校与上海人才市场、陆家嘴金融城合作举办专场招聘会，与地方政府合作举办无锡市“百企千才高校行”、常州市“名校优才引进计划”招才引智专场活动等。深入开展用人单位专场宣讲招聘会。本年度，学校举办各类专场宣讲会500多场，广泛吸引了不少名企名校来校选聘优秀毕业生。专场宣讲会体现了就业市场工作中个性化、专业化服务的理念，为用人单位和毕业生提供了精准对接的机会。广泛组织参加各类社会招聘会。学校广泛组织毕业生参加诸如长三角城市人才招聘会、宁波市第十八届高洽会、常州市“高洽会”、长三角联合师资招聘会等各类社会招聘会，根据各类社会招聘会的特点和实际岗位需要，有计划、有组织地发动毕业生前往应聘。逐步优化招聘信息精准推送。我校通过“一体两翼”的信息化平台，逐步优化精准推送就业服务机制。即以就业服务网为主体，借助学校微信企业号建立供需精准对接服务平台，做好招聘信息的发布和精准推送工作。本学年，我校通过就业网发布招聘信息3018条，提供约20多万个岗位数；通过学校微信企业号提供“招聘信息精准推送”的服务，共计达50万人次。
我校2019届毕业生共计6891人。截止2019年10月31日，我校2019届毕业生总体业率为96.92%。签约和合同就业占比66.46%，境内升学占比15.48%，留学占比7.04%，灵活就业占比7.30%。2020年，受国内外经济下行压力和新冠肺炎疫情等因素叠加影响，应届高校毕业生就业面临较大压力。学校调整充实校级学生就业工作领导小组，成立学校2020届毕业生就业工作专班，完善就业工作保障体系；及时制定工作预案，发文做好就业工作的实施办法，着力推进线上服务，扩大招聘信息总量，提供针对性指导，确保了学校2020届毕业生的充分就业。截至2020年8月31日，我校2020届毕业生就业率达94.76%，首次超过了上海高校和上海双一流高校毕业生就业率水平。
开展精细服务，扎实做好困难学生精准帮扶。学校为全体毕业生提供了精细化服务和个性化指导，内容涵盖了生涯指导、就业推荐、招聘面试、协议签订、录用政审、户籍申请、毕业派遣等。一年来，累计提供一对一就业服务2万5千余人次，顺利协助全体毕业生办理各项就业手续。2019年，为方便学生办理手续，学生职业发展中心中北校区办公地址从大学生中心五楼迁移至一楼，并为学生提供等候、引导、饮水等贴心服务，受到同学们的好评。学校举办的各类招聘会中，中心为招聘单位提供场地安排、订车、住宿、便餐等各类周全服务，受到了用人单位的好评。探索精准帮扶，妥善解决各类难题。学校从就业困难院系、就业困难学生群体和就业困难个体三个层面全方位做好精准就业服务工作，有针对性地帮助毕业生充分就业。同时，开通就业意向填报系统，及时掌握毕业生就业进展，开展困难学生筛查。持续开展个性化咨询，为百余位同学提供一对一咨询服务。针对免费师范生、委培生和少数民族骨干生等违约、解约等各种问题，中心工作人员主动提供指导服务。本学年，我校也为463位毕业生申请了上海市高校毕业生求职创业补贴。
加强就业引导，鼓励毕业生赴西部和基层建功立业。学校通过多种形式加强毕业生就业价值观教育，积极引导和鼓励大学生奉献西部、服务基层，到祖国最需要的地方去。学校设立了“服务西部奖”，表彰奖励志愿到国家西部地区就业的应届毕业生。在学校的大力引导和支持下，2019年，我校共有506名毕业生选择去西部地区就业，145名荣获学校服务西部奖的表彰和奖励。同时，为了进一步彰显我校师范特色，坚定师范生积极从教、终身从教的崇高信念，我校开展了一系列范生主题教育活动，鼓励师范类毕业生秉承校训、坚定信念。
开展追踪调查，加强就业研究工作。学校积极开展《就业视角下的人才培养研究》工作，对我校近三年18个专业的毕业生及其用人单位进行就业跟踪调查，为我校学生职业指导、课程设置、教师教学质量积极提供意见建议。同时，我校积极协助教育部、上海市教委开展高校毕业生就业状况调查工作，为提升大学生就业质量提供重要参考资料。本年度，我校发布完成近2万字的《2019届毕业生就业质量报告》。同时，多个项目获得上海市高校毕业生就业创业项目立项。
华东师大获“2019年度全国创新创业典型经验高校”授牌
我校入选2019年度全国创新创业典型经验高校
2020届毕业生秋季大型招聘会举行
我校举行春季大型校园招聘会
完善学生资助管理工作。从“更规范”“减负担”“重服务”“有提升”四方面逐步提升工作质量。出台了《华东师范大学学生资助资金管理实施办法》、《华东师范大学勤工助学管理办法》、《华东师范大学家庭经济困难学生认定管理办法》、《华东师范大学校长奖学金评选办法》；首次引入学生资助资金第三方年度审计，审计报告指出：相关制度建设基本有效、齐全，抽样查验样本未发现发放标准不符合国家或学校的相关规定的情况。减负担：与中国银行协商取消中行线上申请步骤，减少贷款环节；还款与申贷逐步取消院系收材料审批环节，通过扁平化服务由资助中心与学生进行点对点服务。重服务：升级慈善爱心屋领用管理系统，学校审批周期不超过2天；优化商业医疗保险的线上投保缴费模式，新增线上理赔和自助查询功能；与豫园街道志愿者服务中心开展志愿服务与校外勤助基地共建，增设校外岗位数量；互动学习中心全面为贫困生提升综合素质服务，开设4大类课程，在一定程度上实现了“兴趣引导+自主参与+小班授课”的服务模式。有提升：今年将本科生纳入校长奖学金的评审范围，扩大校长奖学金的影响面和覆盖率；在助学贷款逾期管理上，采用每月邮件群发、电话提醒与院系追踪的三步走方式，有效降低违约率3.45个百分点；进一步加强医保宣传，医保投保率达98.6%，基本实现了参保全覆盖，有18个实体院系投保率达100%；研究生助管、助教津贴从过去的每个月400元提升到了每个月600元；今年微信公众号共发布105篇推送，关注人数达12500人，较去年增加2772人。
切实发挥资助育人功效。截至2020年11月，中心共评审发放研究生、本科生各类资助金额共计2亿元，其中奖助学金为1.96亿元，补助为2030.26万元。国家助学贷款校园地国家助学贷款共计放款1250.5万元，生源地助学贷款放款1096.46万元，发放各类学费贷款代偿补偿26.6万元。本年度共计收到爱心捐赠旧物资8181件、新物资2345件、现金17768.6元；累计4559人次的困难学生到慈善爱心屋领取学习生活用品，领取物品价值累计达30多万元；向上海市慈善基金会物资局转运 24253件物资;今年新增学费减免项目，审核减免困难学生15人,约10万元。此外，2018年，中心还相继举办各类颁奖典礼、交流座谈会十余场次；为23774名本专科生和研究生投保参加上海市城乡居民医疗保险，投保率达95.99%。
注重资助宣传和育人活动的组织工作，通过展板、漫画、手册、现场讲解、多媒体宣传、微信传播等多种途径宣讲资助政策；同时以聚焦教育脱贫攻坚为主线，以精准资助和规范管理为抓手，积极开展资助育人活动。2019年以来先后开展涵盖奖助社团、资助宣讲、贷款诚信、征兵补偿、慈善公益、学生表彰、风采展示、素质拓展、困难认定、医疗保险等10余种类型70余次的资助育人活动，同时召开奖助学金评审及座谈会近20次。充分运用我校社会奖助学金的申请、评选、表彰和发放等工作契机，加强对获奖受助学生的后期管理和相关教育工作，积极探索各种基于学生社团组织平台的社会公益项目，让获奖受助学生在实践中回报社会，同时增长才能、磨练意志。其中，云友会先后开展系列感恩教育、回馈社会等活动14次；“福慧社”以自我发展、自我提升为宗旨，组织开展了将近10次素质拓展活动；“德馨社”、“梓菁社”也相继开展了献爱心送温暖、往届获奖毕业生教学经验征集、暑期家教实践、社会志愿服务多项等活动。开展“助力扬帆——家庭经济困难学生能力素质培训计划”，项目被多家媒体报道，效果较好。本年度寒暑假期间组织103名学生资助宣传大使回到家乡宣讲国家及学校学生资助政策，并开展了2020年资助育人摄影、绘画征集活动。我校“勤工助学”入选教育部学生资助管理中心资助案例集。积极搭建实践平台，组织学生参加各类资助评选，学生黄佳获上海市“十佳学生资助宣传大使”称号；顾小青同学获上海市资助育人摄影、绘画大赛一等奖，陈攀和廖峻江同学分别荣获三等奖；段丽蓉同学和刘陆雪同学分别荣获上海市“我与祖国共成长”资助育人主题征文一等奖、二等级；姣勒杜斯·赛日克同学获得上海市优秀慈善志愿者；伍玉莲同学荣获教育部第五届“助学·筑梦·铸人”征文三等奖，刘赛航同学荣获音频优秀作品奖等。。资助工作被新华社等媒体累计报道13次。同时，我校分别在“感恩于心·反哺于行”资助育人摄影、绘画大赛和“我与祖国共成长”中荣获优秀组织奖。
图片说明：珂莱欧致敬未来的园丁捐赠仪式
图片说明：普陀区向我校捐赠御寒物资
图片说明：田润老师讲解助学贷款办理流程
同学们在爱心屋领取物资
支撑材料：
大学生创业基金申报项目初审首次路演圆满举行
2021届毕业生秋季大型招聘会进行时
