近日，2023年国家社科基金年度项目（含教育学、艺术学单列学科）立项名单公布，根据“高绩”汇总发布的“2023中国高校国家社科基金立项TOP100”，华东师范大学以63项立项数排名全国高校第一，这是继2020年度61项排名第一后又一次高位突破。
这一成绩为学校扎实做好主题教育“后半篇文章”、高质量开好第十四次党代会，凝聚了力量，提振了士气。
“高绩”2023年国家社科基金年度项目立项名单统计（前十）
华东师大第十三次党代会以来，学校全面贯彻党的教育方针，贯彻落实习近平总书记关于哲学社会科学工作的重要论述，坚持以“育人”“文明”“发展”为使命，坚持以优势学科为引领，坚持以重大问题为导向，坚持以提升国际影响力为目标，推动产出高质量的原创成果，引育哲学社会科学人才团队，在深化学校哲学社会科学内涵式发展的基础上，全面提升哲学社会科学质量，不断助力中国特色、上海特点的哲学社会科学体系形成。
· 充分发挥习近平新时代中国特色社会主义思想引领力
习近平总书记“5.17”讲话以来，学校连续7年多次召开专题座谈会，学习贯彻习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神，专家学者们共同谋划中国特色、师大特点的哲学社会科学高质量发展路径。
《教育强国建设规划纲要》（学术版）
党的二十大召开后，学校深入贯彻落实党的二十大精神，多层次、全方位推进对党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、学理化、学科化阐释，鼓励专家在研究解决事关党和国家全局性、根本性、关键性的重大问题上取得新突破。组织多学科专家在大报大刊等媒体上积极发声，积极报送决策咨询报告，为社会发展和民族复兴提供“师大智慧”。相关期刊设置党的二十大精神主题宣传专栏，加强党的创新理论大众化传播。深化习近平总书记关于加快建设教育强国的重要论述学习研究，充分发挥学校教师教育等学科优势，牵头研制《教育强国建设规划纲要》（学术版）。
· 努力转化主题教育成果为哲学社会科学高质量发展内驱力
开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，学校党委紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，力求将主题教育成果转化为创新思维、攻坚克难的思想自觉，转化为增强履职本领、驾驭复杂局面的政治自觉，转化为为民造福、推动高质量发展的行动自觉。
新发展阶段哲学社会科学高质量发展座谈会
学术期刊和教学研究类期刊高质量发展座谈会
学校充分发挥调查研究推动高质量发展的重要作用，由校党委书记亲自领题，聚焦“繁荣发展哲学社会科学，建构中国自主的知识体系”中的现实问题，通过召开座谈会、个别访谈、实地调研等多种形式开展专项调查研究，实地探访兄弟高校，对部分世界一流大学文科优势特色的发展规律进行了针对性的调研分析，总结学校第十三次党代会以来哲学社会科学发展经验，增强信心，积极谋划未来更好地发展。
· 持续加强有组织科研提升学术影响力
持续推进“幸福之花”学科交叉融合行动计划，聚焦“教育+”“生态+”“智能+”“健康+”“国际+”五大领域，率先谋划布局，推动多学科交叉融合的体制机制与研究范式改革,加强学科发展与国家重大需求的关联；实施青年跨学科创新团队建设计划，打造一批学科交叉融合研究平台，形成文理跨学科系列论坛品牌。
《华东师范大学卓越学术纲要》
全面推进“卓越学术”行动，追求学术卓越，提升科研创新的策源能力。制定《华东师范大学卓越学术纲要》，坚持“四个面向”，强化使命驱动的问题导向研究，以战略导向研究、学科交叉研究、团队协同研究、冷门绝学研究为核心内涵，全面提升学校科研整体实力和服务经济社会发展能力。
谋划全球布局，推动中国哲学社会科学“走出去”。加强国际学界对话和科研平台合作，构建起以华东师大为中心、横跨亚欧美非的全球冷战史学术研究网络。构建世界表意文字研究国际合作体系，推动传统汉字创新性发展和智能化海外传播。创立全球教育院长论坛，宣介教育学话语体系成果。推动人文社科英文期刊建设，打造学术话语阵地。
· 不断推进数据驱动科研创新激发学术创造力
实施文科实验室培育计划，推动人文社会科学学科数字化转型，通过计算机科学与技术、人工智能等与人文社会科学学科融合，通过融入云计算、物联网、区块链新技术，创新传统人文学科研究路径，提供研究新范式，拓展研究新领域，推动哲学社会科学新发展。
上海智能教育研究院入选首批教育部哲学社会科学实验室（培育）
特色数据资源
中国古文字智能检索网络数据库
加强新文科创新平台建设，推进文科数据资源建设和开放共享，丰富平台数据资源，打造精品科研数据集，提供优质的数据集维护、使用及咨询服务，面向校内研究团队及学者数据驱动研究需要，持续提供数据存储、数据管理、数据治理、数据分析、数据共享、数据开发及应用等专业数据技术及咨询服务。
学校第十四次党代会即将为师大哲学社会科学发展吹响新的“进军号”，站在新的历史起点，师大哲学社会科学工作者们将不负时代重托，继续以实际行动回答好“强国建设、教育何为”“教育强国、师大何为”的重要命题，为加快构建中国特色哲学社会科学做出新的更大贡献。
来源｜人文与社会科学研究院 编辑｜吴潇岚 毛宇彤 编审｜郭文君
