活动主题：中国语言的海外传播与赓续：加拿大华侨华人新生代大学生的中文教育、身份认同和文化传承
主讲人：郭世宝（加拿大卡尔加里大学终身教授）
开始时间：2023-11-29 13:30:00
举行地点：普陀校区逸夫楼三楼多功能厅
主办单位：华东师范大学教育学部、人文与社会科学研究院
主讲人简介
郭世宝，加拿大卡尔加里大学终身教授，英国诺丁汉大学荣誉教授。曾任加拿大国际与比较教育学会会长、加拿大民族研究学会会长、加拿大成人教育研究学会会长，目前担任《加拿大民族研究》期刊联合主编、世界比较教育学会联合大会出版执委会委员，以及系列英文丛书《聚焦中国》、《跨国移民与教育》主编。主要研究方向为民族与种族关系、移民与离散研究、国际与比较教育、以及终身教育与社区发展。主持加拿大国家社科基金等二十余项重大科研项目，发表著作、论文等成果近200项，海内外学术报告300余次，享有较高的国际学术声望。其基于对跨国人口迁徙的长期追踪研究，提出了“三重玻璃效应”“双重离散”等理论，在国际学术界具有广泛影响。2016、2019年分获卡尔加里大学教育学院优秀科研奖、卓越科研讲座奖，第四届国务院侨办专家咨询委员，2017、2018年担任中华人民共和国国家外专局短期专家。
报告内容概要
中文是中华文化的瑰宝，中文教育使海外中华儿女情系文化身份及归属感，是传承与弘扬中华传统文化的基础。本次讲座聚焦加拿大华侨华人新生代大学生的中文学习，借鉴后结构主义哲学家吉尔·德勒兹的根茎理论，深入探讨了中文学习者的学习经历以及其对身份认同和文化传承的塑造。研究发现，中文学习对学习者的身份认同具有流动性、可转换性、以及非线性的特征，这种特质在有序的空间与时间中呈现出连续复杂的交互状态。这种根系的衍生发展也体现了学习者对中华文化传承的使命感，这种使命感不只是浮于表面的族裔身份以及姓氏，而且是一种可持续性的、不断延伸的文化传承与文化自信。研究还发现，家庭环境和特色课程的设置对华侨华人新生代大学生的中文学习、身份认同和文化传承起到了关键性作用。
