全国第四届教育硕士专业学位优秀论文的评选结果日前揭晓。经过院系认真推选，我校推荐的68篇教育硕士论文中有8篇被评为全国第四届教育硕士专业学位优秀论文，优秀论文总数继第三届后再次位列全国第一名。此次评选由各培养院校按本校2009年9月1日至2013年12月31日间授予教育硕士专业学位人数3%的比例，共推荐论文1180篇，教指委组织专家严格评审，最终74篇论文获奖。
据悉，教指委将继续联系出版社出版全国教育硕士专业学位优秀论文选。
附：优秀论文名单
序号 | 论文题目 | 作者 | 学科领域 | 指导教师 |
1 | 教师成长的“心灵按钮”－小学教师专业发展中关键事件的叙事研究 | 陆虹 | 教育管理 | 胡东芳 |
2 | 语文学科知识向学科教学知识的有效转化 | 沈方梅 | 学科教学（语文） | 王意如 |
3 | 数学史融入导数教学的行动研究 | 王芳 | 学科教学（数学） | 汪晓勤 |
4 | GIS在中学区域地理教学中的应用研究 | 金志琳 | 学科教学（地理） | 段玉山 |
5 | 基于脑的美术课堂中创造力培养研究 | 曹志正 | 学科教学（美术） | 钱初熹 |
6 | 化学符号认知规律的微观研究 | 迟少辉 | 学科教学（化学） | 王祖浩 |
7 | 问题学生污名经历研究 | 王莹 | 小学教育 | 黄向阳 |
8 | 幼儿园数学集体教学活动中教师数学语言的研究 | 赵琳 | 学前教育 | 黄瑾 |
文字、来源｜教育专业学位管理中心 编辑｜吕安琪
